Giáo dục Tiểu Học thi khối gì? Điểm chuẩn bao nhiêu năm 2024?

Ngành Giáo dục tiểu học là ngành học được rất nhiều bạn trẻ cũng như những người muốn chuyển đổi nghề nghiệp. Vậy cụ thể nó ra sao, hãy cùng tìm hiểu thông qua bài viết sau nhé

Ngành Giáo dục tiểu học thi khối gì?

Để trở thành giáo viên tiểu học hay giáo viên cấp 1, thí sinh cần trải qua kỳ thi tuyển sinh đại học với một số khối thi phổ biến là Khối A, Khối C, Khối D như sau:

Khối A00 (Toán, Vật lý, Hóa học)

Đây là khối thi truyền thống dành cho các ngành khoa học tự nhiên. Tuy nhiên, một số trường sư phạm vẫn sử dụng khối thi này để tuyển sinh ngành Giáo dục tiểu học.

Khối A01 (Toán, Vật lý, Tiếng Anh)

Khối thi này phù hợp với những thí sinh có năng khiếu về Toán và ngoại ngữ. Tiếng Anh là môn quan trọng, giúp giáo viên tiểu học có thể đáp ứng yêu cầu dạy học trong bối cảnh hội nhập quốc tế.

Khối C01 (Ngữ văn, Toán, Vật lý)

Khối này kết hợp môn xã hội (Ngữ văn) với khoa học cơ bản (Toán) và khoa học tự nhiên (Vật lý). Phù hợp cho thí sinh có năng lực đa dạng ở cả lĩnh vực xã hội và tự nhiên.

Khối C02 (Ngữ văn, Toán, Hóa học)

Tương tự C01, khối này cũng kết hợp Ngữ văn và Toán, nhưng thay Vật lý bằng Hóa học. Dành cho thí sinh có khả năng cân bằng giữa khoa học xã hội và tự nhiên, đặc biệt là Hóa học.

Khối C20 (Ngữ văn, Địa lý, Giáo dục công dân)

Khối thi này tập trung vào các môn khoa học xã hội. Địa lý và Giáo dục công dân là hai môn học quan trọng, giúp giáo viên tiểu học có kiến thức tổng quát về xã hội và đạo đức.

Khối D01 (Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh)

Đây là một trong những khối thi phổ biến nhất dành cho ngành Giáo dục tiểu học. Sự kết hợp giữa Ngữ văn, Toán và Tiếng Anh giúp đánh giá năng lực tổng quát của thí sinh.

Khối D03 (Ngữ văn, Toán, Tiếng Pháp)

Đây là khối thi dành cho thí sinh có năng khiếu ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Pháp. Tuy không phổ biến như Tiếng Anh, nhưng một số trường vẫn sử dụng khối thi này để tuyển sinh.

Điểm chuẩn Ngành Giáo dục tiểu học năm 2024 là bao nhiêu?

Điểm chuẩn ngành Giáo dục Tiểu học năm 2024 sẽ phụ thuộc vào nhiều yếu tố đa dạng. Mỗi trường đại học có tiêu chí và chỉ tiêu tuyển sinh riêng, với các trường lớn và uy tín thường đặt ra mức điểm chuẩn cao hơn. Khu vực tuyển sinh cũng đóng vai trò quan trọng, khi các trường ở thành phố lớn như Hà Nội hay TP. Hồ Chí Minh thường có điểm chuẩn cao hơn so với các khu vực khác.

Tổ hợp môn thi mà thí sinh lựa chọn cũng ảnh hưởng đến điểm chuẩn, ví dụ như khối D01 (Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh) thường có mức điểm cao hơn các khối khác. Bên cạnh đó, chỉ tiêu tuyển sinh của trường cũng là một yếu tố quan trọng, khi số lượng chỉ tiêu tăng có thể dẫn đến việc điểm chuẩn giảm và ngược lại. Cuối cùng, số lượng và chất lượng của thí sinh đăng ký vào ngành trong năm đó cũng sẽ ảnh hưởng đến mức điểm chuẩn cuối cùng.

Để nắm bắt chính xác thông tin về điểm chuẩn, thí sinh nên theo dõi các nguồn thông tin chính thức. Sau khi kỳ thi THPT Quốc gia kết thúc, các trường đại học sẽ công bố điểm chuẩn trên website của trường. Đồng thời, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng sẽ tổng hợp và công bố điểm chuẩn của tất cả các trường đại học trên cả nước trên website chính thức của Bộ. Ngoài ra, các trang báo chí uy tín như VnExpress, VTC News, Zing News cũng là những kênh thông tin đáng tin cậy để tra cứu điểm chuẩn.

Lưu ý rằng điểm chuẩn có thể thay đổi đáng kể qua các năm. Tuy nhiên, để tham khảo, dưới đây là điểm chuẩn khối D01 của một số trường đại học lớn là nơi học tập uy tín cho ngành Giáo dục tiểu học trong những năm gần đây:

Thí sinh cần cập nhật thông tin mới nhất từ các trường và cơ quan chức năng để có sự chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi tuyển sinh đại học. Đối với các thí sinh học Văn bằng 2 hoặc Liên thông tiểu học thì chỉ cần đăng ký xét tuyển hồ sơ là được, không cần thi tuyển

Chương trình đào tạo của Ngành Giáo dục tiểu học

1. Trình độ đào tạo: Đại học
2. Ngành đào tạo: Giáo dục tiểu học
3. Mã ngành: 7140202
4. Loại hình đào tạo: Chính quy
5. Thời gian đào tạo: 4 năm
6. Tổng số tín chỉ: 136 ( Chưa kể phần nội dung GDTC và GDQP)

Chương trình đào tạo ngành Giáo dục tiểu học thường kéo dài 4 năm, với các môn học chính bao gồm:

• Kiến thức đại cương: Giáo dục học, Tâm lý học, Triết học Mác – Lênin, Lý luận chính trị,…
• Kiến thức chuyên ngành: Giáo dục tiểu học, Phương pháp giảng dạy các môn học tiểu học, Tâm lý học trẻ em,…
• Kỹ năng: Kỹ năng sư phạm, Kỹ năng giao tiếp, Kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin,…
• Thực hành: Thực tập sư phạm tại các trường tiểu học.

Ngoài ra, sinh viên ngành Giáo dục tiểu học cũng có thể lựa chọn học thêm một số môn học chuyên sâu khác như Giáo dục mầm non, Giáo dục đặc biệt,… Chương trình tham khảo như sau:

Khối văn học chung

Khối kiến thức văn học chung trong chương trình đào tạo ngành Giáo dục tiểu học đóng vai trò quan trọng trong việc trang bị cho sinh viên những kiến thức nền tảng, cơ bản về khoa học xã hội và nhân văn cần thiết cho nghề nghiệp giáo viên tiểu học. Đây là khối kiến thức giúp hình thành nhân cách, tư tưởng và phẩm chất đạo đức của người giáo viên, cũng như trang bị những kiến thức cơ bản về lịch sử, văn hóa, xã hội để họ hiểu sâu sắc hơn về môi trường giáo dục và đặc điểm tâm lý học trò. Một số điểm đáng lưu ý:

1. Khối kiến thức triết học, chính trị giúp sinh viên nắm vững nền tảng tư tưởng, quan điểm của Đảng và Nhà nước, từ đó xây dựng lập trường, tư tưởng vững vàng trong công tác giáo dục.
2. Các môn học về tâm lý học, xã hội học, nhân học trang bị kiến thức về tâm lý lứa tuổi học sinh tiểu học, đặc điểm văn hóa – xã hội của cộng đồng mà họ sẽ giảng dạy, góp phần quan trọng trong việc xây dựng phương pháp giảng dạy phù hợp.
3. Các môn như Lịch sử văn minh thế giới, Cơ sở văn hóa Việt Nam giúp sinh viên hiểu rõ bối cảnh lịch sử, văn hóa của đất nước và nhân loại, từ đó vận dụng vào việc giáo dục truyền thống dân tộc và chuẩn mực đạo đức cho học sinh.
4. Môn Ngoại ngữ và Tin học đại cương trang bị những kỹ năng thiết yếu để sinh viên có thể tiếp cận, nghiên cứu và ứng dụng công nghệ vào giảng dạy hiện đại.

Khối kiến thức văn học chung giúp sinh viên hình thành tư duy phản biện, năng lực giao tiếp, khả năng thích ứng với môi trường làm việc đa dạng, đáp ứng nhu cầu toàn diện cho nghề nghiệp giáo viên tiểu học.

Khối học văn đào tạo và rèn luyện nghiệp vụ sư phạm

Khối kiến thức chuyên ngành ngành Giáo dục Tiểu học gồm 3 phần chính: khối kiến thức giáo dục chung, khối kiến thức chuyên ngành và thực hành sư phạm. Đây là những kiến thức và kỹ năng cốt lõi giúp sinh viên trở thành giáo viên tiểu học chuyên nghiệp. Cụ thể:

1. Khối học văn chung (13 tín chỉ) cung cấp nền tảng vững chắc về các lý thuyết giáo dục như giáo dục học, lý luận dạy học, đánh giá trong giáo dục. Bên cạnh đó, các môn học như giao tiếp sư phạm, phát triển chương trình và thực hành kỹ năng giáo dục giúp sinh viên hình thành và phát triển các kỹ năng mềm cần thiết trong môi trường giáo dục tiểu học.
2. Khối học văn chuyên ngành (10 tín chỉ) tập trung vào kiến thức chuyên sâu về tâm lý học và giáo dục học tiểu học. Các môn tự chọn như phát triển chương trình nhà trường tiểu học và dạy học tích cực cho phép sinh viên linh hoạt lựa chọn và mở rộng kiến thức theo định hướng chuyên môn của bản thân.
3. Thực hành sư phạm (12 tín chỉ) là cơ hội để sinh viên áp dụng lý thuyết vào thực tiễn, trau dồi kỹ năng nghề nghiệp thông qua các hoạt động như rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên, thực hành dạy học tại trường sư phạm và thực tập tại trường phổ thông. Đây là giai đoạn quan trọng giúp sinh viên tích lũy kinh nghiệm và hoàn thiện bản thân trước khi trở thành giáo viên chính thức.

Khối học vận chuyển ngành

Khối kiến thức chuyên ngành trong chương trình đào tạo ngành Giáo dục Tiểu học bao gồm hai phần chính: khối học vận cốt lõi (48 tín chỉ) và khối tự chọn (18/36 tín chỉ). Đây là những kiến thức và kỹ năng chuyên sâu, thiết yếu để sinh viên trở thành giáo viên tiểu học chuyên nghiệp và hiệu quả.

Khối học vận cốt lõi (48 tín chỉ) được chia thành 3 nhóm môn học chính:

• Các môn tâm lý – giáo dục: cung cấp kiến thức về tâm lý học sinh tiểu học, tổ chức hoạt động trải nghiệm và dạy học môn Đạo đức. Đây là nền tảng quan trọng để giáo viên hiểu và đáp ứng nhu cầu phát triển của học sinh.
• Các môn khoa học xã hội: tập trung vào việc dạy học môn Tiếng Việt, bao gồm cơ sở Việt ngữ, văn học và phát triển năng lực ngôn ngữ. Bên cạnh đó, giáo dục nghệ thuật (âm nhạc, mỹ thuật) cũng được chú trọng.
• Các môn khoa học tự nhiên: cung cấp kiến thức về cơ sở toán học, khoa học tự nhiên và xã hội, cũng như phương pháp dạy học các môn này ở tiểu học. Giáo dục tin học và công nghệ cũng được đưa vào chương trình.

Khối tự chọn (18/36 tín chỉ) cho phép sinh viên lựa chọn các môn học phù hợp với sở thích và định hướng chuyên môn của bản thân. Các môn học tự chọn được chia thành 3 nhóm:

• Các môn khoa học tự nhiên: tập trung vào việc thiết kế bài học, dạy học phát triển năng lực và giáo dục STEM.
• Các môn khoa học xã hội: chú trọng đến dạy học viết sáng tạo, thực hành ca khúc thiếu nhi và hoạt động giáo dục mỹ thuật.
• Các môn tâm lý – giáo dục học: cung cấp kiến thức về phương pháp nghiên cứu, phát triển trí tuệ và năng lực học sinh, cũng như giáo dục hòa nhập.

Khối kiến thức chuyên ngành này cung cấp cho sinh viên một nền tảng vững chắc về kiến thức và kỹ năng cần thiết để giảng dạy hiệu quả ở bậc tiểu học. Việc kết hợp giữa các môn học bắt buộc và tự chọn giúp sinh viên vừa đảm bảo kiến thức cơ bản, vừa có thể phát triển chuyên môn theo hướng riêng của mình. Điều này góp phần tạo ra đội ngũ giáo viên tiểu học chất lượng, đáp ứng nhu cầu đổi mới và phát triển của giáo dục tiểu học hiện nay.

Học phần tương đương

Lưu ý: Chương trình đào tạo cụ thể có thể thay đổi tùy theo trường đại học.

Các câu hỏi thường gặp

Ngành Giáo dục tiểu học có yêu cầu thi năng khiếu không?

Về yêu cầu thi năng khiếu cho ngành Giáo dục tiểu học, thông thường các trường đại học không bắt buộc thí sinh phải thi môn năng khiếu. Tuy nhiên, một số trường có thể yêu cầu thí sinh thi thêm các môn như Âm nhạc, Mỹ thuật, hoặc Thể dục. Điều này phụ thuộc vào chính sách tuyển sinh cụ thể của từng trường, vì vậy thí sinh cần tham khảo kỹ thông tin tuyển sinh của trường mình quan tâm.

Ngành Giáo dục tiểu học có những khối kiến thức đào tạo nào?

Chương trình đào tạo ngành Giáo dục tiểu học thường bao gồm bốn khối kiến thức chính. Đầu tiên là khối kiến thức đại cương, cung cấp nền tảng về triết học, chính trị, và các môn học cơ bản. Tiếp theo là khối kiến thức chuyên ngành, tập trung vào các môn học liên quan trực tiếp đến giáo dục tiểu học như tâm lý học trẻ em và phương pháp giảng dạy. Khối thứ ba là các kỹ năng sư phạm, giúp sinh viên phát triển năng lực giảng dạy và giao tiếp. Cuối cùng là khối thực hành, cho phép sinh viên áp dụng kiến thức đã học vào thực tế thông qua các đợt thực tập tại trường tiểu học.

Nếu chuyển từ ngành khác qua tiểu học thì có được miễn môn không?

Đối với việc chuyển từ ngành khác sang ngành Giáo dục tiểu học, khả năng được miễn môn học phụ thuộc vào chính sách của từng trường và mức độ tương đồng giữa các môn học. Thông thường, các môn học đại cương như Triết học Mác-Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, hay Ngoại ngữ có thể được xem xét miễn giảm nếu sinh viên đã học và đạt yêu cầu ở ngành cũ. Tuy nhiên, các môn chuyên ngành và nghiệp vụ sư phạm thường sẽ không được miễn do tính đặc thù của ngành Giáo dục tiểu học. Sinh viên nên liên hệ trực tiếp với phòng đào tạo của trường để được tư vấn cụ thể về việc miễn giảm môn học khi chuyển ngành.

Học văn bằng 2 & Liên thông tiểu học có cần phải thi không?

Việc học văn bằng 2 và liên thông tiểu học có những quy định riêng về việc thi cử. Đối với văn bằng 2, thông thường sinh viên cần phải trải qua các kỳ thi để đánh giá kiến thức và kỹ năng trong ngành học mới. Tuy nhiên, một số trường có thể áp dụng hình thức xét tuyển dựa trên kết quả học tập trước đó hoặc kinh nghiệm làm việc thực tế.

Về liên thông tiểu học, quá trình này thường không yêu cầu thi tuyển đầu vào. Thay vào đó, các ứng viên thường được xét tuyển dựa trên bằng cấp, chứng chỉ hiện có và kết quả học tập trước đó. Tuy vậy, trong quá trình học, sinh viên vẫn phải hoàn thành các bài kiểm tra, bài tập và kỳ thi để đánh giá năng lực và đảm bảo đạt chuẩn đầu ra của chương trình.

Cần lưu ý rằng quy định cụ thể có thể khác nhau giữa các cơ sở đào tạo và thay đổi theo thời gian. Vì vậy, để có thông tin chính xác nhất, bạn nên liên hệ trực tiếp với các trường đại học hoặc cơ sở đào tạo mà bạn quan tâm để tìm hiểu chi tiết về quy trình tuyển sinh và đào tạo của họ.

Học trình độ thạc sĩ của ngành tiểu học có cần phải thi không?

Việc học trình độ thạc sĩ ngành tiểu học thường đòi hỏi quá trình tuyển chọn, trong đó có thể bao gồm các hình thức thi cử. Tuy nhiên, quy trình cụ thể có thể khác nhau giữa các cơ sở đào tạo.

Thông thường, các trường đại học yêu cầu ứng viên tham gia kỳ thi đầu vào để đánh giá kiến thức nền tảng và năng lực chuyên môn. Kỳ thi này có thể bao gồm các môn cơ bản về giáo dục tiểu học, phương pháp giảng dạy, và đôi khi cả ngoại ngữ. Ngoài ra, một số trường còn tổ chức phỏng vấn để đánh giá động cơ học tập và mục tiêu nghề nghiệp của ứng viên.

Tuy nhiên, xu hướng gần đây cho thấy nhiều cơ sở đào tạo đang chuyển sang hình thức xét tuyển dựa trên hồ sơ học thuật, kinh nghiệm giảng dạy, và các thành tích nghiên cứu. Trong trường hợp này, thay vì thi cử truyền thống, ứng viên có thể được yêu cầu nộp bài luận, đề cương nghiên cứu, hoặc portfolio chuyên môn.

Để có thông tin chính xác nhất về quy trình tuyển sinh cụ thể, bạn nên tham khảo trực tiếp từ các trường đại học mà bạn quan tâm. Mỗi cơ sở đào tạo có thể có những yêu cầu riêng phù hợp với chương trình và định hướng đào tạo của họ.

Lời kết

Ngành Giáo dục tiểu học là một ngành học quan trọng, góp phần đào tạo ra những thế hệ học sinh tương lai cho đất nước. Nếu bạn yêu thích trẻ em và có mong muốn trở thành một giáo viên tiểu học, hãy lựa chọn theo học ngành này.